2000’li Yıllarda Türk Eğitim Sisteminde Dönüşüm
Eğitim, bir toplumun geleceğini şekillendiren en önemli unsurlardan biridir. Türkiye'de eğitim politikaları, 2000'li yıllarda ekonomik, sosyal ve politik gelişmelerin etkisiyle köklü bir dönüşüm sürecine girdi. Özellikle 2002 yılından itibaren uygulanan reformlar, eğitim sisteminin yapısını ve işleyişini yeniden tanımladı. Bu süreçte, Millî Eğitim Bakanlığı (MEB) tarafından hayata geçirilen projeler ve politikalarla eğitimde önemli adımlar atıldı.
Devamı
Milli Eğitim Bakanı Tekin "Türk Eğitim Sisteminde Dönüşüm Sempozyumu"na Katıldı
Milli Eğitim Bakanı Tekin "Türk Eğitim Sisteminde Dönüşüm Sempozyumu"na katıldı
Devamı
Türk Eğitim Sisteminde Dönüşüm
Son yıllarda Türkiye'nin mevcut birçok gündeminin yanına nüfus konusu da eklendi. Doğurganlık hızındaki düşüş ve yaşlanma gibi nüfus yapısındaki dönüşüm ve kırılmalar Türkiye nüfusu için endişe verici olarak yorumlanmaktadır.
Bu analizde Aile ve Gençlik Fonu’nun öncelikli olarak deprem bölgesi illerinde bilhassa gençler üzerinde ne türden etkiler meydana getirdiği ele alınmaktadır.
Bu kitapta son yirmi iki yılda eğitim alanında yaşanan dönüşüm süreci kapsamlı bir şekilde ele alınarak; eğitim politikalarının arka planı, programların gelişimi, örgütlenme ve kaynak yönetimindeki değişimler analiz edilmiştir. Eğitim bilimleri alanında uzman akademisyenler ve eğitimcilerin katkılarıyla hazırlanan eserde, Türk eğitim sisteminin geçirdiği evreler tarihsel bir perspektifle incelenmiş ve güncel eğitim politikalarının etkileri betimsel bir dille değerlendirilmiştir.
Türkiye’nin Kamu Sosyal Yardım Harcamalarının Analizi
Bu analizde Türkiye’deki kamu sosyal yardım harcamalarının gelişiminin nasıl olduğu ve bu gelişimin yoksullukla mücadeledeki karşılığının ne olduğu incelenmektedir.
Devamı
Web Panel: Afet Sonrası Toplum | Eğitim, Aile ve Gençlik
Afet Sonrası Toplum | Eğitim, Aile ve Gençlik
Devamı
Türkiye'de yükseköğretim sisteminin genişletilmesi amacıyla son yirmi yılda önemli bir büyüme süreci yaşanmıştır. Bu kapsamda, her ile bir üniversite politikası, ülkenin farklı bölgelerine yükseköğretim kurumları sağlayarak eğitim erişimini artırmayı hedefleyen temel stratejilerden biri olmuştur.
2025’in “Aile Yılı” ilan edilmesindeki temel amaçlar nelerdir? Bu kapsamında yapılması planlanan program, proje ve etkinlikler ile hayata geçirilmesi hedeflenen politikalar nelerdir? Programın Türkiye’deki aile yapısına ve demografiye muhtemel etkileri nelerdir? Aile Yılı ailelere yönelik ne türden destek, hizmet ve politikaları içermektedir? Aile Yılı kapsamında hedeflenenlerin gerçekleştirilebilmesi için STK’lar ve bireylere düşen sorumluluklar nelerdir?
Cumhurbaşkanı Erdoğan en son kabine toplantısı sonrasında "2023 yılında ülkemizdeki doğurganlık hızı 1,51 seviyesine gerilemiştir. Açıkça ifade etmek gerekirse bu durum, alarm vericidir, Türkiye açısından varoluşsal bir tehdittir." açıklaması ile Türkiye'deki nüfus meselesindeki ahvale bir kez daha dikkat çekti.
Suriye’de Esed rejiminin düşmesiyle birlikte Türkiye’nin kamu diplomasisi ve eğitim politikalarına yöneltilen eleştirilere yanıt niteliği taşıyan önemli gelişmeler yaşanıyor.
