Müfredat neden değiştirildi ve müfredatın getirdiği başlıca yenilikler nelerdir? Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli ne anlama gelmektedir? Müfredatın uygulanmasındaki potansiyel riskler ve iyileştirme konuları nelerdir?

Eski müfredat ağırlıklı olarak bilgi yüklemeyi önceleyip bilişsel ve duygusal yetkinlik ile beceri kazandırmayı ihmal ediyordu.