28. Yılında 28 Şubat ve Yargı
28 Şubat, kendine özgü nitelikleri ile Türk siyasi tarihine "postmodern bir darbe" olarak geçti. Böyle bir adlandırmaya sebep olan ve diğer askeri müdahalelerden ayrılan yönü, askerin doğrudan bir müdahale yerine vesayet araçları üzerinden demokratik siyaseti dizayn etme çabasıydı. Bu dönemde vesayet araçlarından öne çıkanı yargıydı ve hukukun araçsallaştırılması bu müdahalede kritik bir rol oynamıştı.
Devamı
2000’li Yıllarda Türk Eğitim Sisteminde Dönüşüm
Eğitim, bir toplumun geleceğini şekillendiren en önemli unsurlardan biridir. Türkiye'de eğitim politikaları, 2000'li yıllarda ekonomik, sosyal ve politik gelişmelerin etkisiyle köklü bir dönüşüm sürecine girdi. Özellikle 2002 yılından itibaren uygulanan reformlar, eğitim sisteminin yapısını ve işleyişini yeniden tanımladı. Bu süreçte, Millî Eğitim Bakanlığı (MEB) tarafından hayata geçirilen projeler ve politikalarla eğitimde önemli adımlar atıldı.
Devamı
Milli Eğitim Bakanı Tekin "Türk Eğitim Sisteminde Dönüşüm Sempozyumu"na katıldı
Türk Eğitim Sisteminde Dönüşüm
Siyaset, Ekonomi ve Toplum Araştırmaları Vakfı (SETA) bünyesinde hazırlanan Kriter dergisinin 60. sayısı çıktı.
Milli Eğitim Bakanı Ziya Selçuk 'yeni ortaöğretim tasarımını' geçtiğimiz günlerde açıkladı. Yeni ortaöğretim tasarımı öğrencilerin becerilerinin geliştirilmesine odaklanmaktadır. Bu amaçla ilk etapta ders türlerinin sayılarını azaltmayı daha sonra ise özellikle haftalık teorik ders saatlerini azaltmayı hedeflemektedir.
Eğitim Zirvesi ve Meslek Eğitimi II
Türkiye´de mesleki ve teknik eğitimin görünümünü, değişimin hızı ile mesleki gelişim arasındaki ilişkiyi, vizyon belgesinin yayınlanmasından sonra MEB'in attığı adımların ne anlama geldiğini..
Devamı
Eğitim Zirvesi ve Meslek Eğitimi I
Türkiye'de mesleki ve teknik eğitimin geçmişten bugüne görünümüne göre, 2017-2018 eğitim yılında ortaöğretim düzeyinde eğitim alan toplam 5 milyon 689 bin 427 öğrencinin 1 milyon 947 bin 282'si mesleki ve teknik eğitim veren kurumlarda bulunuyor. Bu lisede okuyan tüm öğrenci sayısının %33'üne denk gelmektedir.
Devamı
Milli Eğitim Bakanı Selçuk, "Bizim toplumumuza şu mesajı vermemiz lazım. Bizim kendi çocuklarımızın, bu ülkenin, bu milletin, bu toprakların geleceği için bir mutabakata ihtiyacımız var." dedi.
Milli Eğitim Bakanı Ziya Selçuk, vizyon belgesini 23 Ekimde açıkladıktan sonra yaklaşık 3 aylık bir zaman geçti. Vizyon belgesinde sunulan hedeflerin eğitimde değişim ve dönüşüm talep etmektedir. Yönetici ayağında dönüşüm ihtiyacı vardır.
2023 eğitim vizyonu gelecek becerilerini nasıl ele almaktadır? Gelecek becerilerini eğitim sistemlerinde bulunduran ülkeler hangi somut adımları atmaktadır? Gelecek becerileri Türk eğitim sisteminden hangi değişimleri talep etmektedir? Türkiye’nin gelecek becerileri odağında izlemesi gereken yol nasıl olmalıdır?
2023 Eğitim Vizyon Belgesi’nde ortaöğretime yönelik temel hedefler nelerdir? Okullar arası imkan farklılıklarının azaltılması için neler yapılmalıdır? 2023 vizyonunda merkezi sınavların yeri nasıl ele alınmıştır?
Milli Eğitim Bakanı Ziya Selçuk SETA'da 2023 Eğitim Vizyonu özel oturumuna katıldı
Milli Eğitim Bakanı Ziya Selçuk'un göreve geldikten sonra Mesleki Eğitim ile ilgili bir dizi adım atıldı.
Türkiye'de koalisyonlar yaklaşan seçimler sonrasında reel gündemimiz olmayacak; fakat seçim barajı seçimden sonra da tartışılmaya devam edecek gibi görünüyor.
