5 Soru: Çocuklarda “Ekrana Yapışma” Riskleri

Çocuklar arasında teknolojinin kullanım sıklığı ne durumdadır? Koronavirüs salgını çocukların ekran kullanım süresini nasıl etkiledi? Ekran kullanım süresinin artışı çocukların iyi olma halini nasıl etkilemektedir? Ekran bağımlılığıyla nasıl baş edilebilir? Çocukların teknoloji kullanımı nasıl avantajlı duruma getirilebilir?

Devamı
5 Soru Çocuklarda Ekrana Yapışma Riskleri
Koronavirüs Sonrası Eğitim

Koronavirüs Sonrası Eğitim

Küresel koronavirüs (Covid-19) salgını hayatın diğer alanlarında olduğu gibi eğitim alanını da derinden etkiledi. Dünyada hemen hemen tüm ülkeler virüsün yayılım hızını azaltmak için hareketli nüfus olan çocuklar ve gençlerin eğitimine ara verdi. Çin, Almanya, Fransa ve ABD’nin bazı eyaletleri online eğitime süratle geçti. Daha öncesinde online/sanal eğitim tecrübesi olan ülkeler avantaj elde ederek online eğitim sistemlerini daha da güçlendirmektedir.

Devamı

Salgın kontrol altına alındığında ve eğitim – öğretimin güvenli şekilde yapılacağı ortam sağlandığında eğitim camiasının karşısında bulacağı en önemli konu telafi eğitim olacaktır. Burada en önemli konu öğrencilerin düzeyinin tespitidir. Evde uzun süre kapalı ortamda kalmış öğrencilerin psikolojisi de üzerine eğilinmesi gereken konulardandır.

Pandemi sürecinde uzaktan eğitimin fırsat ve riskleri nelerdir? Türkiye’de uzaktan eğitim faaliyetleri nasıl uygulanmaktadır? Koronavirüs sonrası ne yapılmalı?

Özel gereksinimli çocuklar ve aileleri Koronavirüs salgınından nasıl etkileniyor? Koronavirüs salgını özel gereksinimli çocuklara nasıl açıklanmalı? Koronavirüs sürecinde evde öğrenme ortamı nasıl oluşturulmalı? Uzaktan öğretim ve evde eğitimin kahramanı kimlerdir? Bu süreçte ailelerin ne tür desteklere ihtiyacı vardır?

Koronavirüs salgını velileri nasıl etkiledi? Öğrencilerin psikolojisinin korunması ve desteklenmesi için veliler neler yapabilir? Dijital eğitim sürecinde velilerin rolü ne olmalı? Uzaktan eğitim sürecinde veli-öğretmen etkileşimi nasıl olmalı? Dijital eğitim sürecine veliler dahil edilebilir mi?

İnfografik: Koronavirüs Salgını Sürecinde Eğitim

Koronavirüs Salgını Sürecinde Eğitim

Devamı
İnfografik Koronavirüs Salgını Sürecinde Eğitim
5 Soru Koronavirüs Salgını Sürecinde Evde Olan Küçük Çocuklar ve

5 Soru: Koronavirüs Salgını Sürecinde Evde Olan Küçük Çocuklar ve Çocuk Kitapları

Erken çocukluk döneminde çocuklara kitap okumak neden önemlidir? Kitap okumak çocukların gelişimlerini nasıl etkiler? Koronavirüs sürecinde çocukların mevcut durumu nedir? Koronavirüs sürecinde çocuklara kitap okuma alışkanlığı nasıl kazandırılır? Koronavirüs sürecinde çocuklarla ne tür kitap çalışmaları yapılabilir?

Devamı

Koronavirüs (Covid-19) salgını eğitimi nasıl etkiledi? Dijital eğitim sürecine öğretmenler nasıl katkı sağlayabilir? Dijital eğitim sürecinde öğretmen-öğrenci iletişimi nasıl olmalıdır? Dijital eğitim öğretmen eğitimlerinde kullanılabilir mi? Öğretmenler bu süreçten nasıl etkilendi?

Koronavirüs Sürecinde Erken Çocukluk

Okul öncesi dönem çocukları bu süreçten nasıl etkilenir? Koronavirüs salgını çocuklara nasıl anlatılabilir? Çocukların sürece dair endişelerini azaltmak için neler yapılabilir? Evde kalma süreci çocuklar ile nasıl yürüyecek? Açık havada yapılacak ne tür etkinlikler ile sürece katkı sağlanabilir?

Küresel bir tehdit oluşturan yeni tip Koronavirüs (COVID-19) ile mücadele sürecini inceleyen SETA çalışmaları

Çocukların okuduklarında sürekli Batılı figürlere maruz kalması, yayınları hazırlayanların önemli ölçüde Batılı kültürle yetişmeleri ve bilimi ve sanatı Batılı bir şey olarak görmeleriyle ilgili.